En la Unidad Educativa “16 de
Abril” que se encuentra ubicada en el cantón Azogues se realiza un proyecto
denominado transformación del espacio del aula, que tiene como objetivo: Ambientar
el aula de clase, a través de una decoración específica para facilitar un
entorno agradable que involucre la enseñanza aprendizaje teniendo en cuenta la
interculturalidad; y se le denomino a este espacio “SOMOS CULTURA Y ARTE” para
ello participaron los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica.
Se propuso varias ideas con los
estudiantes las cuales luego de ser discutidas llegamos a la conclusión y
realizamos un mural con las imágenes de grandes pintores ecuatorianos, para
ello se realizó la observación de un video sobre los pintores ecuatorianos del
siglo XX.
Una vez observado el video se
pidió a los estudiantes que investigaran en internet sobre las obras de los
tres pintores ecuatorianos como son: Gonzalo Endara, Eduardo Kingman y Oswaldo
Guayasamín y que escogieran una obra de ellos para realizar luego el mural en
un espacio específico del aula, mismo que será agradable, acogedor para que los
estudiantes se sientan a gusto.
Una vez que los estudiantes
investigaron sobre los autores se les pidió que trajeran las obras ya sea
dibujadas o impresas para decorar el espacio designado y que también escogieran
una pintura que represente algo en su vida, ya que las pinturas de estos grandes
autores nos invita a reflexionar sobre la cultura de nuestro país, su gente,
sus costumbres, sus paisajes y sobre todo su historia, es por ello que se les
pidió a los estudiantes que den un mensaje sobre el por qué escogió dicha
pintura.
Se obtuvieron grandes resultados
ya que los estudiantes pudieron expresar sus sentimientos, emociones y
pensamientos que los llevó a disfrutar de la actividad y se sintieron a gusto
realizarla.
“Las artes nos permiten aplicar
la imaginación como un medio para explorar nuevas posibilidades; nos permite
ponernos en el lugar de otra persona y experimentar de una manera indirecta lo que
no hemos experimentado directamente” (Eisner, 2015, p. 28)
Realmente este trabajo me sirvió
para despertar el interés por la creatividad de los estudiantes y la
importancia que tiene las artes aplicadas a cualquier área del currículo, ya
que lo pude trabajar en Estudios Sociales aplicando la interculturalidad a
través de murales.
ANEXOS
Buen trabajo.
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